Theater, Puppen und die Welt der Geschichten, in der sie zum Leben erwachen und Kindern und Erwachsenen gleichermaßen Freude bereiten, ist eine Welt der schönen Fantasie. Kleine Kinder, aber auch die meisten Erwachsenen, sind fasziniert von Geheimnissen, Magie, Märchen und Geschichten. Es ist diese Faszination, die Akzeptanz der Abstraktion und das Vertrauen in die Puppe, die die Seele und das Herz öffnen können. Die Geschichte und ihre Mission können dann eintreten und ihre Botschaft, ihre Lektion, ihre Mission vermitteln.
Darin sehe ich die Chance, zu lehren, zu leiten, in den Köpfen von Kindern und Erwachsenen einen guten Eindruck zu hinterlassen. Lernen durch Erfahrung ist das beste Lernen.
Meine Geschichten sind lehrreich, unterhaltsam, präventiv und interaktiv. Sie sind für ein junges und älteres Publikum von heute konzipiert und spiegeln ganz soziale Situationen unter uns wider. Suchen Sie sich aus, worüber wir spielen werden? Stören Sie sich an Beschimpfungen, an den Keimen des Mobbings in Ihrer Gemeinschaft, machen Sie sich Sorgen über den Mangel an Respekt zwischen Kindern? Ich baue euch eine Geschichte.
Sei ein Teil meiner Geschichten. Hilf der Prinzessin, Müll zu sortieren, hilf dem Prinzen, eine Strategie für das Erlernen der englischen Sprache zu entwickeln, berate ihn über Vokabeln, um Aufgaben zu erfüllen und die Prinzessin zu befreien. Gemeinsam können wir den dreiköpfigen Drachen davon überzeugen, dass Gemüse und Obst wirklich besser sind als eine magere Prinzessin; außerdem, warum sollte er nicht mit Goldlöckchen, dem Pferd, befreundet sein? Im Märchenland stoppen wir das Mobbing gleich zu Beginn, denn Ježibaba gehört auch dorthin und wird gebraucht, niemand ist besser oder schlechter. Sie können die Märchen und Geschichten selbst inszenieren, gemeinsam, als Kollektiv, diskutieren, spielen.
Das Vorschulalter ist entscheidend für die Charakterbildung und die Integration in das Kollektiv. Kinder lernen
Beziehungen und gute Verhaltensmuster. Puppenspiele ermöglichen es ihnen, ihre Meinung zu äußern,
gemeinsam Lösungen zu finden und wichtige Werte zu lernen – Mülltrennung, Gewaltlosigkeit,
Mobbingprävention oder gesunde Ernährung
Das Klassenzimmer ist ein lebendiger Organismus, in dem Kinder Kontakte knüpfen, lernen zu kooperieren, zu
respektieren und zu helfen. Diese Werte können durch Theateraufführungen gestärkt werden, in denen es um
Freundschaft, Fairplay, das Einstehen für einen Freund oder die Prävention von Mobbing geht. Das
Puppentheater führt die Kinder in vertraute Situationen ein und hilft ihnen, die richtigen Lösungen zu finden.
Ich möchte gerne ein älteres Publikum erreichen. Die Freude an der Abstraktion der Puppenwelt ist nicht
altersbegrenzt und die Geschichte vom tauben Schuh ist sehr lustig.
Lasst uns gemeinsam lachen. Lachen ist gesund und verbindet:)
Geschichten „gemeinsam maßgeschneidert, oder ich nach Ihren Vorgaben“, kreatives Denken, Wortschatzerweiterung, englischer und deutscher Wortschatz, Erstellen von Dialogen in einer Fremdsprache, es kommt auf den Leistungsstand der Kinder oder Erwachsenen an. Sie müssen sich nur darauf einigen, was Sie üben wollen, welche Themen für das gemeinsame Publikum wichtig sind.
Eine andere Möglichkeit besteht darin, eine Geschichte zu dramatisieren, bei der die Kinder oder Erwachsenen selbst Regie führen, einen Sketch, den sie erfinden. Theater und Puppen können ihnen dabei zur Verfügung stehen. Ich helfe den Machern bei der Entwicklung der Geschichte, erstelle eine kurze Skizze und leite sie an.
Für ältere Kinder oder Erwachsene können Darbietungen in einer Fremdsprache verwendet werden, um sie zu verstehen. Es kann ein Fragebogen mit Fragen auf Deutsch oder Englisch erstellt werden, auf dem das Publikum Fakten aus der Geschichte aufschreibt oder einkreist. Eine sehr schöne Lernmöglichkeit für ältere Schüler. Darüber hinaus kann es mit der eigenen Dramatisierung von Geschichten und Situationen, Dialogen, in Paaren kombiniert werden. Es hat sich für mich in meinem Deutschunterricht sehr bewährt.